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灌云县编办“三个坚持”提升教育系统编制资源合理配置
发布时间2018-05-23 来源:灌云 作者:匡友红 点击量:

  近日,灌云县编办结合当前教育事业发展需要,通过认真调研、摸清底数,调整机构编制,优化资源配置,为全县教育事业均衡发展提供优质服务和体制保障。

  一是坚持实地调研,准确摸清家底。针对当前中小学布局调整、教育事业发展需要以及发展中出现的历史遗留等问题,县编办会同县教育局通过实地查看、上报数据审核等方式,摸清全县中小学校的机构编制、人员结构、班额、生源数等基础情况,为下一步合理优化配置教育资源提供了准确的数据支撑。

  二是坚持总量控制,科学核定编制。根据全县中小学校结构布局、生源分布及其变化趋势,在坚持2012年统计基数总量不变的前提下,县编办、县教育局共同核定了全县中小学校教职工编制数,一方面做到应核尽核,满足实际用编需要,另一方面注重向农村偏远地区的村小、教学点进行适当倾斜,切实缓解这些学校人手严重不足的问题。

  三是坚持优化配置,合理调剂编制。随着我县城区学校建设的不断发展和扩大,逐步形成县城区部分学校教师超编、借用农村教师等历史问题,从而形成布局结构改变、岗位失衡、人员在编不在岗等现实问题。为解决这些问题,县编办将部分空编较多的学校编制调剂到县城区超编严重的学校,实现总量不变,有减有增,动态管理。


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